關於我們

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EasyCog 易思學

EasyCog易思學是一個聯同香港中文大學心理學系設計,專為有特殊學習需要的學生而設的網上認知能力訓練平台,旨在提升學生在學習過程及日常行為中的表現。本平台的訓練內容綜合多項認知心理學研究而制定,效果遠比行為治療廣泛。與各種治療模式相比,本平台的認知心理學訓練更為省時及便宜,以期解決治療費用高昂及等候時間過長等問題,讓更多學生獲得訓練機會

為何選用EasyCog 易思學?

EasyCog易思學的認知能力訓練取材於各學術研究中、並證實對SEN學童有效。在日常生活中,我們能夠觀察並察覺到他們的的行為問題,而相信各位家長亦曾經向各治療師,如行為治療師、音樂治療師等尋求協助。經過治療師的協助後,學童都通常能夠在成績、社交、情緒管理等等方面有所改善。
雖則如此,SEN學童所表現的行為問題往往源自於一些認知能力上的缺陷,而每一種的症狀都有其特定的認知困難。所以,認知能力訓練與各種治療可謂是相輔相成認知能力提升會令治療更有效率,而長時間的治療亦有機會能夠增強學童某幾種的認知能力。
然而,因為治療費用昂貴、輪候時間長等等的問題,很多有特殊教育需要的學童都未能得到足夠的支援。EasyCog易思學正正填補了學童等候治療的空隙,讓學童於家裏都能夠得到持續的訓練
我們提出,透過接受認知能力訓練來配合各種解決行為問題的治療,才能夠最有效的幫助有特殊學習需要的學童。

團隊

項目指導
Prof. Urs Maurer (香港中文大學心理學系副教授)
Dr. Zheng Mo 鄭默 博士 (香港中文大學心理學系講師)
項目負責人
Mr. Chan Hei To Penthuson 陳禧濤 先生 (香港中文大學心理學系畢業生)
Ms. Lee Wing Tung Nicolette 李穎桐 小姐 (香港中文大學心理學系畢業生)